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lun. 07 oct.

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MS-74 Bâtiment de la bibliothèque McLennan

Compétences : identifier les élèves en détresse

Cet atelier sur les compétences explore comment identifier les élèves en détresse et quelles mesures appropriées les assistants d'enseignement (AE) peuvent prendre pour offrir un soutien. Les compétences nécessaires pour comprendre l'importance du bien-être et identifier les ressources locales en santé mentale seront abordées.

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Compétences : identifier les élèves en détresse
Compétences : identifier les élèves en détresse

Time & Location

07 oct. 2019, 11:30 – 12:30

MS-74 Bâtiment de la bibliothèque McLennan, 3459 rue McTavish, Montréal, QC H3A 0C9, Canada

About The Event

Cet atelier explore comment identifier les élèves en détresse et quelles mesures appropriées les aides-enseignants (AE) peuvent prendre pour offrir un soutien. Comprendre l'importance du bien-être et identifier les ressources locales en santé mentale seront également partagés. 

Offert par Skillsets et le Rossy Wellness Hub.Inscrivez-vous ici.

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L’Association des étudiant.e.s diplômé.e.s employé.e.s de McGill

L'Association des étudiant.e.s diplômé.e.s employé.e.s de McGill (AÉÉDEM) a été accréditée en 1993 pour représenter les auxiliaires d'enseignement à McGill, ce qui fait de nous le plus ancien syndicat d'auxiliaires d'enseignement de la province. Les surveillant.e.s d'examen se sont joints à l'AÉÉDEM en 2010 et les chargé.e.s de cours en 2011. Les chargé.e.s de cours se sont depuis séparés pour former le Syndicat des chargé.e.s de cours et instructeurs.trices de McGill (SCCIM).

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